আকাশের দুই বন্ধু প্রশ্ন উত্তর || Akasher Dui Bondhu Class 5 Prosno Uttor || Akaser Dui Bondhu Class 5 Bengali || আকাশের দুই বন্ধু শৈলেন ঘোষ || Akasher Dui Bondhu Class 5 Bengali Question Answer

আকাশের দুই বন্ধু / Akaser Dui Bondhu
আকাশের দুই বন্ধু / Akaser Dui Bondhu

সুপ্রিয় শিক্ষার্থীরা আশা করি সবাই ভালো আছো । আজ আমরা পঞ্চম শ্রেণীর পাতাবাহার (বাংলা) থেকে  শৈলেন ঘোষ এর আকাশের দুই বন্ধু পাঠটির সমস্ত প্রশ্নের সমাধান নিয়ে হাজির হয়েছি। আশা করি ইহা তোমাদের পরীক্ষায় সহযোগিতা করবে। তবে আর দেরি না করে আমরা পড়া শুরু করি... 

“আকাশের দুই বন্ধু”
গল্পটি মূলত দুটি ঘুড়ি — চাঁদিয়ালপেটকাটা — কে কেন্দ্র করে লেখা, কিন্তু এর মধ্যে লুকিয়ে আছে বন্ধুত্ব, স্বাধীনতা, ভাগ্য, ও মানবজীবনের প্রতীকী অর্থ। নিচে গল্পটির বিশ্লেষণ দেওয়া হলো 👇


🌤️ গল্পের সারসংক্ষেপ

উৎসবের দিনে আকাশে উড়ে দুটি ঘুড়ি — চাঁদিয়াল ও পেটকাটা। প্রথমে তারা আকাশে উড়ে আনন্দে ভাসে, তারপর একে অপরের সঙ্গে কথাবার্তা বলে, বন্ধুত্ব গড়ে তোলে। কিন্তু ঘুড়ির ভাগ্য মানুষের হাতে বাঁধা — সুতোয়। মানুষ যেমন টানে, ওরা তেমনই চলে।
অবশেষে তাদের মধ্যে প্যাঁচের খেলা শুরু হয় — এক যুদ্ধ, যেখানে হারলে হয়তো ধ্বংস, আর জিতলে স্বাধীনতা।
দুজনেই সিদ্ধান্ত নেয় একসঙ্গে লড়বে।
যুদ্ধের সময় তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়, আর তারা মুক্ত হয় — মানুষের নিয়ন্ত্রণ থেকে, মাটির পৃথিবী থেকে
তারা হারিয়ে যায় আকাশে, মুক্তির প্রতীক হয়ে।


🎯 মূলভাব / থিম

গল্পটির কেন্দ্রীয় ভাব হলো —
বন্ধুত্ব ও স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষা।
চাঁদিয়াল ও পেটকাটা প্রতীক দুটি বন্ধু-ঘুড়ির, যারা মানুষের বাঁধন (সুতো) ছিঁড়ে মুক্ত হতে চায়।
তাদের উড্ডয়ন শুধু খেলনা-ঘুড়ির নয়, বরং জীবনেরও প্রতীক —
মানুষের নিয়ন্ত্রণের বাইরে গিয়ে নিজের স্বাধীনতা অর্জনের স্বপ্ন।


💬 গল্পের প্রতীক ও অর্থ

প্রতীকঅর্থ
ঘুড়িমানুষের মতো সত্তা, যারা নিয়ন্ত্রণের মধ্যে বাঁচে
সুতোনিয়তি বা ভাগ্য, মানুষের হাতে বাঁধা
প্যাঁচখেলাজীবনের লড়াই
সুতো ছিঁড়ে যাওয়াস্বাধীনতা, মুক্তি
আকাশঅসীম স্বাধীনতার জগৎ
মানুষস্রষ্টা বা সমাজ, যারা নিয়ন্ত্রণ করে

🤝 বন্ধুত্বের রূপ

চাঁদিয়াল ও পেটকাটার মধ্যে বন্ধুত্বের গভীরতা অত্যন্ত স্পর্শকাতর।
তারা একে অপরের সঙ্গে আনন্দ ভাগ করে, ভয় পেলে সাহস দেয়, আর শেষে একসঙ্গে লড়াই করে মুক্ত হয়।
এ যেন বার্তা দেয় —

"সত্যিকারের বন্ধুত্বে ভয় নেই, কেবল একসঙ্গে লড়াই করার সাহস আছে।"


🕊️ স্বাধীনতার বার্তা

শেষে যখন দুই ঘুড়ির সুতো ছিঁড়ে যায়, তারা হারিয়ে যায় আকাশে।
মাটির মানুষ উল্লাস হারায়, কারণ তারা হারিয়েছে নিয়ন্ত্রণ।
কিন্তু চাঁদিয়াল ও পেটকাটা পেয়েছে মুক্তি
এই অংশটি স্বাধীনতার জয়গান —
যে জয় মাটির মানুষ বোঝে না, কিন্তু আকাশ বোঝে।


📘 গল্পের শিক্ষা

  • সত্যিকারের বন্ধুত্ব একে অপরের পাশে দাঁড়ানো শেখায়।

  • জীবনের বাঁধন থেকে মুক্ত হতে হলে সাহস লাগে।

  • বাহ্যিক জয় নয়, আত্মিক মুক্তিই আসল জয়

  • “হার” কখনো কখনো আসলে সবচেয়ে বড় জেতা হতে পারে।

🌈 গল্পের সংক্ষিপ্ত সারাংশ

“আকাশের দুই বন্ধু” গল্পে দুটি ঘুড়ি — চাঁদিয়ালপেটকাটা — কে কেন্দ্র করে এক সুন্দর বন্ধুত্ব ও স্বাধীনতার কাহিনি বলা হয়েছে।
উৎসবের দিনে তারা দু’জনে আকাশে উড়ে যায়।
প্রথমে তারা একে অপরকে দেখে কথা বলে, বন্ধুত্ব গড়ে তোলে।
কিন্তু তারা জানে, তারা স্বাধীন নয় — কারণ মানুষের হাতে বাঁধা সুতোয় তাদের নিয়ন্ত্রণ।
তারা মানুষের ইচ্ছেমতো চলে।

তাদের মধ্যে প্যাঁচের খেলা শুরু হয়।
তারা বুঝে যায় — এই লড়াই হয়তো শেষ লড়াই।
তবুও তারা ভয় পায় না, বরং একসঙ্গে লড়াই করার সিদ্ধান্ত নেয়।
লড়াইয়ের সময় হঠাৎ তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়।
তারা মুক্ত হয়ে আকাশে উড়ে যায় —
মানুষের হাতের বাইরে, অসীম স্বাধীনতার দিকে।

শেষে মানুষ হতভম্ব হয়ে তাকিয়ে থাকে আকাশের দিকে,
কিন্তু দুটি ঘুড়ি — চাঁদিয়াল ও পেটকাটা —
বন্ধুত্ব ও স্বাধীনতার জয়গান গেয়ে হারিয়ে যায় নীল আকাশে।

🪁 আকাশের দুই বন্ধু

✍️ লেখক: শৈলেন ঘোষ


🌈 ১. গল্পের সারাংশ (Summary):

গল্পে দুটি ঘুড়ি — চাঁদিয়ালপেটকাটা — কে কেন্দ্র করে এক মর্মস্পর্শী বন্ধুত্ব ও স্বাধীনতার কাহিনি বলা হয়েছে।
উৎসবের দিনে তারা দু’জন আকাশে উড়ে যায়। আকাশে উড়ে তারা একে অপরের সঙ্গে কথা বলে, বন্ধু হয়, পৃথিবীর সৌন্দর্য নিয়ে আলোচনা করে। কিন্তু তারা জানে, তারা স্বাধীন নয় — মানুষের হাতে বাঁধা সুতোয় তাদের নিয়ন্ত্রণ।

পরে প্যাঁচের খেলা শুরু হয়। দুই ঘুড়ি একসঙ্গে লড়াই করার সিদ্ধান্ত নেয়। লড়াই চলাকালীন তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়। তখন তারা মুক্ত হয়ে একসঙ্গে আকাশে উড়ে যায়।
মানুষের হাত থেকে মুক্ত হয়ে তারা সত্যিকারের স্বাধীনতা ও বন্ধুত্বের জয়গান গায়।

শেষে মাটির মানুষ হতভম্ব হয়ে যায় — কারণ দুই ঘুড়িই জয়ী, আর দুই দলই হেরে গেছে।


🤝 ২. চরিত্রচিত্রণ (Character Sketch):

🪁 চাঁদিয়াল:

  • গল্পের বুদ্ধিমান ও কৌতূহলী চরিত্র।

  • সে পৃথিবীর সৌন্দর্যের কথা জানে এবং ভাবতে পারে গভীরভাবে।

  • সে সাহসী, সহানুভূতিশীল এবং বন্ধু-প্রীতিতে ভরপুর।

  • স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষাই তার প্রধান বৈশিষ্ট্য।

🪁 পেটকাটা:

  • সে কিছুটা সহজ-সরল, কিন্তু আবেগপ্রবণ।

  • বন্ধুত্বে অটল ও সাহসী।

  • বিপদের মুখেও ভয় পায় না, বরং চাঁদিয়ালের পাশে দাঁড়িয়ে লড়াই করে।

➡️ দুই ঘুড়িই প্রতীকী চরিত্র — তারা মানুষের জীবন ও স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষাকে প্রকাশ করে।


🎯 ৩. মূলভাব / Theme:

গল্পটির মূলভাব হলো —
বন্ধুত্ব, সাহস, ও স্বাধীনতার জয়।
চাঁদিয়াল ও পেটকাটা মানুষের বাঁধন (সুতো) ছিঁড়ে মুক্ত হয়,
যা প্রতীকভাবে বোঝায় —

“জীবনে সত্যিকারের জয় মানে বাহ্যিক জয় নয়, বরং আত্মিক স্বাধীনতা অর্জন।”


🕊️ ৪. শিক্ষণীয় দিক (Moral of the Story):

  1. সত্যিকারের বন্ধুত্বে ভয় থাকে না, থাকে সাহস।

  2. বন্ধুত্ব মানে একে অপরের পাশে থাকা, বিপদে একসঙ্গে লড়াই করা।

  3. মানুষের নিয়ন্ত্রণ যতই শক্তিশালী হোক, স্বাধীনতার আকাঙ্ক্ষা আরও শক্তিশালী।

  4. কখনও কখনও হারার মধ্যেও প্রকৃত জয়ের আনন্দ লুকিয়ে থাকে।


💬 ৫. প্রতীক বিশ্লেষণ (Symbolism):

প্রতীকঅর্থ
ঘুড়িমানুষের আত্মা বা জীবন
সুতোনিয়তি বা সমাজের বাঁধন
আকাশস্বাধীনতা ও অসীমতা
প্যাঁচের খেলাজীবনের সংগ্রাম
সুতো ছিঁড়ে যাওয়ামুক্তি ও আত্মনির্ভরতা

📚 ৬. ভাষা ও শৈলী (Language & Style):

  • সহজ, সাবলীল ও কাব্যিক ভাষা।

  • কথোপকথনভিত্তিক রচনাশৈলী, যা ঘুড়িদের প্রাণবন্ত করে তুলেছে।

  • রূপক (symbolism) ও মানবীকরণ (personification) কৌশলের উৎকৃষ্ট ব্যবহার।

  • পাঠককে একাধারে আনন্দ ও চিন্তার খোরাক দেয়।


🪶 ৭. সাহিত্যিক মূল্য (Literary Value):

  • গল্পটি শিশু ও কিশোর সাহিত্যের এক অনন্য সৃষ্টি।

  • এর মাধ্যমে লেখক মানুষ ও প্রকৃতির সম্পর্ক, বন্ধুত্বের সৌন্দর্য, এবং স্বাধীনতার মাহাত্ম্য তুলে ধরেছেন।

  • শেষের মোচড় (“দু’দলই হেরে গেল”) এক গভীর দার্শনিক বার্তা দেয় —
    বাহ্যিক জয় নয়, আত্মার মুক্তিই প্রকৃত জেতা।


🌟 ৮. উপসংহার (Conclusion):

“আকাশের দুই বন্ধু” শুধু ঘুড়ির গল্প নয় — এটি মানুষের জীবনের গল্প।
বন্ধুত্ব, সাহস, আর মুক্তির আকাঙ্ক্ষা এই গল্পে একাকার হয়ে গেছে।
চাঁদিয়াল ও পেটকাটা আমাদের শেখায় —

“বাঁধনের ভেতর বাঁচা নয়, মুক্ত আকাশেই জীবনের আসল আনন্দ।” 🌤️

আকাশের দুই বন্ধু শৈলেন ঘোষ


১. নির্দেশ অনুসারে উত্তর দাও:

১.১ আকাশের দিকে তাকিয়ে তুমি কী কী দেখতে পাও?

উত্তরঃ পাখি, ভাসমান মেঘ। 

১.২ আকাশে তুমি কী কী উড়তে দেখেছ?

উত্তরঃ রংবেরঙের পাখি, ঘুড়ি, হেলিকপ্টার, বিমান। 

১.৩ কোন কোন উৎসবে তুমি ঘুড়ি উড়তে দেখেছ?

উত্তরঃ নবান্ন উৎসবে, নববর্ষ উৎসবে। 

১.৪ আকাশ কেমন থাকলে ঘুড়ি ওড়াতে সুবিধা হয়? ঘুড়ি ওড়াতে গেলেই বা কী কী লাগে?

উত্তরঃ আকাশ মেঘমুক্ত ও বাতাসপূর্ণ থাকলে ঘুড়ি ওড়াতে সুবিধা হয়। ঘুড়ি ওড়াতে গেলে লাটাই ও সুতো প্রয়োজন। 

১.৫ ঘুড়ি সাধারণত কোন কোন জিনিস দিয়ে তৈরি হয়? সুতোয় মাঞ্জা  দিতে কী কী লাগে?

উত্তরঃ ঘুড়ি কাগজ বা প্লাস্টিক, আঠা, কাঠি লাগে ঘুড়ি তৈরিতে। 
সুতোই মাঞ্জা দিতে লাগে - রঙ, কাঁচের গুড়ো । 

১.৬ 'আকাশের দুই বন্ধু' গল্পে দুটি জিনিস নিজেদের মধ্যে কথাবার্তা বলেছে। অপ্রাণীবাচক দুটি জিনিস নিজেদের মধ্যে কথা বলেছে, এমন আর কোন গল্প তুমি জানো?

উত্তরঃ গৌর কিশোর ঘোষের লেখা "একটি ঘরের কাহিনি" । 

২. নীচের এলোমেলো শব্দগুলো সাজিয়ে লেখো:


ঠিপকাঁকা = কাঁপকাঠি । 

নার্জআব = আবর্জনা  । 

নিনিনাচোকাবা = নাকানিচোবানি  । 

করঘুপা = ঘুরপাক  । 



শব্দার্থ: বাহার- রূপ। গোলাম ভৃত্য। সাধ্য- ক্ষমতা। নিস্তার- অব্যাহতি। হতভম্ব - বুদ্ধি গুলিয়ে গেছে এমন

৩. 'ক' আর 'খ'-স্তম্ভ মিলিয়ে লেখো:

 

 

মা-পাখি

ছানাপোনা

চোখ

বাজনা

ফুল

নদী

 

ডিমে তা দেয়

কিচিরমিচির করে

পিটপিটিয়ে দেখে

বাজে

ফোটে

বয়ে যায়

 


৪. ঠিক উত্তরটা বেছে নিয়ে প্রতিটি বাক্য আবার লেখো:

৪.১ এমনি করে পৃথিবী রোজ (নতুন / পুরোনো) হচ্ছে।

উত্তরঃ নতুন। 

৪.২ বুকের (ঝাঁপকাঠি / কাঁপকাঠি) ছিটকে গেলে, সে তখন একটা কাগজের টুকরো।

উত্তরঃ কাঁপকাঠি। 

৪.৩ একসঙ্গে লড়াই না করলে কেউ বোধহয় (বিস্তার/ নিস্তার) পায় না।

উত্তরঃ নিস্তার । 

৫. নীচের অনুচ্ছেদের বাক্যগুলিতে দেখো কোন কোন শব্দে মনে হচ্ছে কাজ শেষ হয়ে গেছে, আর কোন কোন শব্দে মনে হচ্ছে কাজ শেষ হয়নি, সেগুলি আলাদা করে লেখো:

ওদের কিনে আনা হয়েছে দোকান থেকে। উৎসবের দিনে উড়বে ওই দুটো ঘুড়ি। তারপরে লাট খেতে খেতে ওরা লড়াই করবে আকাশে। কে যে ভোকাট্টা হয়ে কোথায় পড়বে, কেউ জানে না। কেউ গড়িয়ে পড়তে পারে গাছে, কিংবা ইলেকট্রিক তারে। লুটিয়ে পড়তে পারে কারও ছাদে, নয়তো নদীর জলে। নদীর জলে নাকানিচোবানি খেয়ে তার বুকের কাঁপকাঠি ছিটকে গেলে, সে তখন কেবলই একটা ফাটা কাগজের টুকরো। তখন কেউ চোখ ফিরিয়ে দেখবে না তাকে।

উত্তরঃ 
কাজ শেষ হয়ে গেছেঃ হয়েছে, উড়বে, করবে, পড়বে ,দেখবে না। 

কাজ শেষ হয়নিঃ খেতে খেতে, গড়িয়ে, হয়ে, পড়তে, ছিটকে গেলে। 


৬. চাঁদিয়াল আর পেটকাটা গল্পে ঘুড়ি দুটোর নাম পেলে। আরো অনেকরকম নাম হয় ঘুড়িদের, ছোটো দলে ভাগ হয়ে নিজেরা কথা বলে দ্যাখো আর কোনো ঘুড়ির নাম নিজেরাই জানো কিনা। নয়তো, বাড়িতে-স্কুলে বড়োদের কাছে জেনে নাও, তারপর লেখো।

উত্তরঃ স্লেড ঘুড়ি, গুড্ডি, ময়ুরপঙ্খী, চোঙা , মোমবাতি, চিল ঘুড়ি, অক্টোপাস ঘুড়ি, পাখি ঘুড়ি, পতাকা ইত্যাদি।   

৭. ঘুড়িদের প্যাঁচের লড়াইয়ে একটা অদ্ভুত ফল হয়েছে গল্পে। মানুষের হিসেবে দু দলই হেরেছে, ঘুড়িদের উদ্যোগে জিতেছে দু'জনেই। তুমি কি ঘুড়ির লড়াই দেখেছ কখনো? এমন অদ্ভুত ফল কিন্তু সচরাচর হয় না। সচরাচর এমন লড়াইয়ে যেটা হয়, সেটা চার-পাঁচ লাইনে লেখো।

উত্তরঃ হ্যাঁ ঘুড়ির লড়াই দেখেছি। 
লড়াইয়ে দুটি পক্ষ থাকে। তারা আলাদা আলাদা করে নিজেদের ঘুড়ি ওড়ায়। দু- দলের লড়াইয়ে সুতোর মারপ্যাঁচ চলে। যে দলের ঘুড়ি সুতো থেকে কেটে যায় তারা হয় পরাজিত, অন্যদল হয় জয়ী। এরপর জয়ী পক্ষ উল্লাস করে। 

৮. চাঁদিয়াল আর পেটকাটা- এই দুই ঘুড়ি আকাশ থেকে নীচের পৃথিবীকে দেখে অনেক গল্প করেছে নিজেরাই। মনে করো, তুমি উড়ে যেতে পেরেছ আকাশে, সঙ্গে তোমার বন্ধুও আছে। আকাশ থেকে নীচের পৃথিবীকে দেখে কী গল্প করবে তোমরা, সেটা লেখো।

উত্তরঃ আকাশ থেকে পৃথিবীকে দেখে আমি আর বন্ধু মিলে গল্প করব নীচের নদীনালা, পাহাড়- পর্বত নিয়ে। উপর থেকে বাড়ি ঘর, গাছপালা, মানুষজন সব ক্ষুদ্র দেখাবে। আমরা নীচের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য নিয়ে আলোচনা করব। নিচে নেমে এসে মানুষদের বলব- পৃথিবী খুব সুন্দর, একে দূষিত কোরো না। 

৯. অর্থ লেখো: 

কুঁড়ি = কলি। 
বাহার = রুপ। 
গোলাম = চাকর। 
মুক্ত = স্বাধীন। 

১০. সমার্থক শব্দ লেখো: 

নদী = তটিনী, প্রবাহিণী, স্রোতস্বিনী । 
আকাশ = আসমান, অম্বর, গগন । 
গাছ = বৃক্ষ, তরু, বনস্পতি । 
বন্ধু = মিত্র, সুহৃদ, সখা। 
সাগর = পারাবার, সমুদ্র, সিন্ধু । 

১১. বিপরীতার্থক শব্দ লেখো: 

চিৎকার = ফিসফিস। 
আনন্দ = দুঃখ ।
ঠিক = ভুল । 
অসহায় = সহায় ।
সাধ্য = অসাধ্য ।

১২. বাক্য রচনা করো ঃ 

বন্ধুত্ব = রাম ও রহিমের বন্ধুত্ব সেই ছোটকাল থেকেই। 

চোখ = আমরা চোখ দিয়ে দেখি। 

দয়া = দয়া একটি মহৎ গুন। 

ভোঁকাট্টা = বন্ধুর ঘুড়িটা কেটে ভোঁকাট্টা  বলে চিৎকার করে উঠলাম। 

উল্লাস = পূজার ছুটিতে আমরা উল্লাস করব । 


১৩. কোনটি কোন প্রকারের বাক্য লেখো (একটি করে দেওয়া হলো):

১৩.১ মনে মনে বলব, বাঃ। (বিস্ময়বোধক)

১৩.২ তুই কেমন করে জানলি?

উত্তরঃ প্রশ্ন বোধক। 

১৩.৩ বরফ নাকি খুব ঠান্ডা!

উত্তরঃ বিস্ময়সূচক । 

১৩.৪ জানে শুধু আকাশ।

উত্তরঃ নির্দেশক । 

১৩.৫ খাবার চাইছে মায়ের কাছে।

উত্তরঃ নির্দেশক । 

১৪. কোনটি কোন ধরনের শব্দ আলাদা করে লেখো:


শব্দঝুড়িঃ  দেখা, বড়, প্রাণ, নতুন,কে, ওদের, ঠান্ডা, শক্ত, ভয়, সবুজ, ভাবছে, মুক্ত, কেউ, সুতো, যে, লড়াই, আর, ওই, ডাক, ওর, আমরা, রক্ষা, টান, রাখে।

উত্তরঃ 

বিশেষ্য

বিশেষণ

সর্বনাম

অব্যয়

ক্রিয়া

সুতো

প্রান

ভয়

রক্ষা

বড়ো

ঠাণ্ডা

 শক্ত

নতুন

সবুজ

মুক্ত

যে

আমরা

ওদের

ওই

কেউ

কে

আর

দেখা

রাখে

লড়াই

ভাবছে

ডাক

টান


১৫. ক্রিয়ার নীচে দাগ দাও:

১৫.১ কে জানত, একদিন হঠাৎ ওদের দেখা হবে

১৫.২ আবর্জনা নিয়ে কে আর দয়া দেখায়!

১৫.৩ এমনি করে রোজ পৃথিবী নতুন হচ্ছে।

১৫.৪ উল্লাসে ভরে যায় চারিদিক।

১৫.৫ জানে শুধু আকাশ।

আকাশের দুই বন্ধু  গল্পের কবি পরিচিতিঃ 


শৈলেন ঘোষ (জন্ম ১৯২৮): কৈশোরে ছোটোদের পত্রিকা 'মাস পয়লা'য় প্রথম কবিতা লেখা। 'অরুণ বরুণ কিরণমালা' শিশু নাটকটি সংগীত নাটক আকাদেমি পুরস্কার লাভ করে। তাঁর রচিত উপন্যাস- 'মিতুল নামে পুতুলটি' জাতীয় পুরস্কারে সম্মানিত। অন্যান্য রচনার মধ্যে উল্লেখযোগ্য উপন্যাস 'আমার নাম টায়রা', 'গল্পের মিনারে পাখি', 'ভূতের নাম আক্কুশ', 'টুই টুই' ইত্যাদি। এছাড়ও ছোটোদের জন্য অজস্র গল্প, ছড়া, নাটক রচনা করেছেন। উল্লেখযোগ্য গল্প সংকলন- 'হাসি ঝলমল মজা', 'স্বপ্ন দেখি রূপকথায়', 'ভালোবাসি পশুপাখি', 'গল্পের রং রকম রকম'।
পাঠ্য 'আকাশের দুই বন্ধু' গল্পটি তাঁর 'স্বপ্ন দেখি রূপকথায়' বই থেকে নেওয়া হয়েছে।


১৬.১ 'অরুণ বরুণ কিরণমালা' বইটি কার লেখা?

উত্তরঃ শৈলেন ঘোষ। 

১৬.২ তাঁর অন্যান্য দুটি বইয়ের নাম লেখো?
 
উত্তরঃ 'গল্পের মিনারে পাখি', 'ভূতের নাম আক্কুশ' । 

১৬৩ তোমার পাঠ্য 'আকাশের দুই বন্ধু' গল্পটি কোন বই থেকে নেওয়া হয়েছে?

উত্তরঃ 'স্বপ্ন দেখি রূপকথায়' বই থেকে নেওয়া হয়েছে।


১৭. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো:

১৭.১ গল্পে প্রকৃতির বৈচিত্র্যময়, সুন্দর রূপ কীভাবে ফুটে উঠেছে?

উত্তরঃ চাঁদিয়াল আর পেটকাটা আকাশে উড়তে উড়তে দেখে এঁকেবেঁকে বয়ে চলা নদী। তারা কথা বলতে বলতে কল্পনা করে অনেক সুন্দর পাহাড়, ঝরনা, গাছ, বরফ দেখবার।

১৭.২ পেটকাটা ও চাঁদিয়ালের কীভাবে দেখা হয়েছিল? তাদের বন্ধুত্বই বা কীভাবে গড়ে উঠল?

উত্তরঃ  ঘুড়ির উৎসব উপলক্ষ্যে পেটকাটা ও চাঁদিয়ালের মধ্যে দেখা হয়েছিল।

আকাশে উড়তে উড়তে তাদের মধ্যে বন্ধুত্বের সম্পর্ক গড়ে ওঠে। ঘুড়ির মারপ্যাচের লড়াইয়ে ফন্দি করে দুটি। ঘুড়িই সুতো কেটে আকাশে উড়ে যায়।

১৭.৩ বন্ধুত্বকে অটুট রাখতে তারা কী সিদ্ধান্ত নিয়েছিল?

উত্তরঃ বন্ধুত্বকে অটুট রাখতে ঘুড়ি দুটো সিদ্ধান্ত নিয়েছিল দুজনের কেউ কাউকে ছাড়বে না-দুজনেই উড়ে যাবে খোলা আকাশের বুকে।

১৭.৪ তাদের পরিকল্পনা শেষ পর্যন্ত কীভাবে সফল হল?

উত্তরঃ নিজেরা উড়তে উড়তে ঘুরপাক খেয়ে বাঁধন শক্ত করবার পর চাঁদিয়াল আর পেটকাটা একসময় সুতো কেটে উড়ে যায়।

১৭.৫ গল্পে আকাশ কীভাবে দুটি বন্ধু-ঘুড়ির বন্ধু হয়ে উঠল?

উত্তরঃ সুতো কেটে উড়ে যাবার পর পেটকাটা আর চাঁদিয়ালকে কাছে টেনে নেয় নিল আকাশ । তারা কোথায় যাবে সেটা জানে কেবল আকাশ। এভাবেই দুটি ঘুড়ির বন্ধুত্ব হয়ে গেল। 

১৮. একটা ছবি আঁকো আকাশে দুটো ঘুড়ি উড়ছে পাশাপাশি, ঘুড়ি দুটোতে ইচ্ছেমতো রং দাও।


আকাশের দুই বন্ধু / Akasher Dui Bondhu
আকাশের দুই বন্ধু / Akasher Dui Bondhu

🧩 প্রশ্নোত্তর

1️⃣ প্রশ্ন: গল্পটির লেখক কে?

উত্তর: গল্পটির লেখক শৈলেন ঘোষ।


2️⃣ প্রশ্ন: গল্পে কোন দুটি ঘুড়ির কথা বলা হয়েছে?

উত্তর: চাঁদিয়াল ও পেটকাটা — এই দুটি ঘুড়ির কথা বলা হয়েছে।


3️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কিসের প্রতীক?

উত্তর: ঘুড়ি দুটি মানুষের প্রতীক — যারা নিয়তির (সুতোয় বাঁধা) মধ্যে বন্দী থাকে, কিন্তু মুক্ত হতে চায়।


4️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কেমন করে বন্ধু হলো?

উত্তর: আকাশে উড়ে তারা একে অপরকে দেখে, কথা বলে এবং একে অপরের অনুভূতি ভাগ করে — সেইভাবেই তারা বন্ধু হয়।


5️⃣ প্রশ্ন: চাঁদিয়াল কীভাবে পৃথিবীর সৌন্দর্যের কথা জানল?

উত্তর: যে ছেলেটি চাঁদিয়ালকে উড়াচ্ছিল, সে ও তার ভাই পড়াশোনা করছিল পৃথিবী সম্পর্কে।
চাঁদিয়াল তাদের কথায় পৃথিবীর সৌন্দর্যের কথা শুনেছিল।


6️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কেন নিজেদের অসহায় মনে করত?

উত্তর: কারণ তাদের চলাফেরা ও ভাগ্য পুরোপুরি মানুষের হাতে বাঁধা ছিল। তারা নিজের ইচ্ছামতো কিছুই করতে পারত না।


7️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কীভাবে মুক্ত হলো?

উত্তর: প্যাঁচের খেলায় তারা একসঙ্গে লড়াই করতে গিয়ে তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়। তখন তারা মুক্ত হয়ে আকাশে ভেসে যায়।


8️⃣ প্রশ্ন: গল্পের শেষে মানুষ কীভাবে প্রতিক্রিয়া দেখায়?

উত্তর: মানুষ হতভম্ব হয়ে যায়, কারণ দু’দলই হেরে গেল, আর দুটি ঘুড়ি মুক্ত হয়ে উড়ে গেল।


9️⃣ প্রশ্ন: গল্পের মূল শিক্ষা কী?

উত্তর:

  • সত্যিকারের বন্ধুত্ব সাহস জোগায়।

  • স্বাধীনতা জীবনের সবচেয়ে বড় আনন্দ।

  • মানুষ যতই নিয়ন্ত্রণ করতে চায়, মুক্ত আত্মা একদিন উড়ে যায় আকাশে।


10️⃣ প্রশ্ন: “দুই বন্ধু মুক্ত” — কথাটির অর্থ কী?

উত্তর:
চাঁদিয়াল ও পেটকাটা মানুষের বাঁধন (সুতো) থেকে মুক্ত হয়ে আকাশে উড়ে গেল।
তারা আর কারও নিয়ন্ত্রণে নেই — তারা এখন সত্যিকারের স্বাধীন।

🌈 গল্প: আকাশের দুই বন্ধু

✍️ লেখক: শৈলেন ঘোষ


🧩 বাংলা ও ইংরেজি প্রশ্নোত্তর


1️⃣ প্রশ্ন: গল্পটির নাম কী এবং লেখক কে?

বাংলা উত্তর: গল্পটির নাম “আকাশের দুই বন্ধু”। লেখক শৈলেন ঘোষ।
English Answer: The name of the story is “The Two Friends of the Sky” and the writer is Shailen Ghosh.


2️⃣ প্রশ্ন: গল্পে কোন দুটি ঘুড়ির কথা বলা হয়েছে?

বাংলা উত্তর: গল্পে দুটি ঘুড়ির কথা বলা হয়েছে — চাঁদিয়াল ও পেটকাটা।
English Answer: The story is about two kites named Chandiyal and Petkata.


3️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কীভাবে বন্ধু হলো?

বাংলা উত্তর: আকাশে উড়তে উড়তে তারা একে অপরকে দেখে, কথা বলে এবং একে অপরের অনুভূতি ভাগ করে নেয় — এইভাবে তারা বন্ধু হয়।
English Answer: While flying in the sky, they saw each other, talked, and shared their feelings — that’s how they became friends.


4️⃣ প্রশ্ন: চাঁদিয়াল পৃথিবীর সৌন্দর্যের কথা কীভাবে জানল?

বাংলা উত্তর: চাঁদিয়াল যেই ছেলেটি তাকে উড়াচ্ছিল, তার ভাই পড়াশোনা করছিল পৃথিবী সম্পর্কে। চাঁদিয়াল তাদের কথায় পৃথিবীর সৌন্দর্যের কথা শুনেছিল।
English Answer: The boy who was flying Chandiyal and his brother were talking about the beauty of the earth, and Chandiyal heard it.


5️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি নিজেদের কেন অসহায় মনে করত?

বাংলা উত্তর: কারণ তাদের সবকিছুই মানুষের হাতে নির্ভরশীল ছিল। তারা নিজের ইচ্ছেমতো কিছুই করতে পারত না।
English Answer: They felt helpless because their movements and fate were controlled by humans.


6️⃣ প্রশ্ন: পেটকাটা ও চাঁদিয়ালের মধ্যে কী ধরনের সম্পর্ক দেখা যায়?

বাংলা উত্তর: তাদের মধ্যে গভীর বন্ধুত্ব ও পারস্পরিক সহানুভূতির সম্পর্ক দেখা যায়।
English Answer: There is a deep bond of friendship and mutual sympathy between Petkata and Chandiyal.


7️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি কীভাবে মুক্তি পেল?

বাংলা উত্তর: প্যাঁচের খেলায় একসঙ্গে লড়াই করতে গিয়ে তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়। তখন তারা মুক্ত হয়ে আকাশে উড়ে যায়।
English Answer: During the kite fight, their strings got entangled and broke. Then they became free and flew away into the sky.


8️⃣ প্রশ্ন: ঘুড়ি দুটি মুক্ত হওয়ার পর কী ঘটেছিল?

বাংলা উত্তর: তারা আনন্দে একসঙ্গে আকাশে উড়ে যায়, আর মাটির মানুষ হতভম্ব হয়ে তাকিয়ে থাকে।
English Answer: They happily flew together in the sky, while the people below stood amazed.


9️⃣ প্রশ্ন: গল্পের মূল শিক্ষা কী?

বাংলা উত্তর:

  • সত্যিকারের বন্ধুত্বে সাহস থাকে।

  • জীবনের বাঁধন ছিঁড়ে মুক্ত হওয়াই আসল জয়।
    English Answer:

  • True friendship gives courage.

  • Real victory lies in freedom, not in control.


🔟 প্রশ্ন: “আমরা তখন দুই বন্ধু মুক্ত” — কথাটির অর্থ কী?

বাংলা উত্তর: চাঁদিয়াল ও পেটকাটা তখন মানুষের বাঁধন থেকে মুক্ত হয়ে স্বাধীনভাবে আকাশে উড়ছে।
English Answer: Chandiyal and Petkata were free from human control and flying joyfully in the open sky.


🎯 গল্পের মূলভাব (Theme in short)

বাংলা:
গল্পটি বন্ধুত্ব, সাহস, ও স্বাধীনতার প্রতীক। চাঁদিয়াল ও পেটকাটা মানুষের নিয়ন্ত্রণ থেকে মুক্ত হয়ে স্বাধীনতার আনন্দ খুঁজে পায়।

English:
The story symbolizes friendship, courage, and freedom. Chandiyal and Petkata break free from human control and find the true joy of freedom.


✍️ Creative Writing / রচনাধর্মী প্রশ্ন


🪁 ১. “আকাশের দুই বন্ধু” গল্পে স্বাধীনতার প্রতীক কীভাবে প্রকাশ পেয়েছে?

উত্তর (উদাহরণ অনুচ্ছেদ):
“আকাশের দুই বন্ধু” গল্পে স্বাধীনতার প্রতীক হিসেবে ঘুড়ি দুটি — চাঁদিয়াল ও পেটকাটা — ব্যবহৃত হয়েছে।
তাদের সুতো মানুষের হাতে বাঁধা, তাই তারা সম্পূর্ণ স্বাধীন নয়।
তারা বুঝতে পারে, মানুষের নিয়ন্ত্রণে থেকে প্রকৃত আনন্দ পাওয়া যায় না।
প্যাঁচের খেলায় লড়াই করতে গিয়ে যখন তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়, তখন তারা সত্যিকারের মুক্তি লাভ করে।
তাদের সেই মুক্ত উড্ডয়ন প্রতীক হয়ে ওঠে স্বাধীনতার।
এইভাবে লেখক স্বাধীনতার মাহাত্ম্য এক সুন্দর রূপকে প্রকাশ করেছেন।


💫 ২. গল্পে বন্ধুত্বের উদাহরণ কীভাবে ফুটে উঠেছে?

উত্তর:
চাঁদিয়াল ও পেটকাটার মধ্যে গভীর বন্ধুত্বের সম্পর্ক দেখা যায়।
তারা একে অপরের সঙ্গে কথা বলে, হাসে, পৃথিবীর কথা শোনে, আর শেষে একসঙ্গে লড়াই করে।
প্যাঁচের খেলায় চাঁদিয়াল পেটকাটাকে সাহস দেয়—“ভয় পাস না, আমি তোকে ছাড়ব না।”
তারা দু’জনেই সিদ্ধান্ত নেয় একসঙ্গে লড়বে, একসঙ্গে মুক্ত হবে।
এই পারস্পরিক বিশ্বাস ও সাহসই সত্যিকারের বন্ধুত্বের পরিচায়ক।


☁️ ৩. “চাঁদিয়াল ও পেটকাটা” গল্পটি আমাদের কী শিক্ষা দেয়?

উত্তর:
গল্পটি আমাদের শেখায় —
বন্ধুত্ব মানে একে অপরের পাশে দাঁড়ানো,
আর জীবনের বাঁধন থেকে মুক্তি পাওয়াই প্রকৃত জয়।
যেভাবে ঘুড়ি দুটি মানুষের বাঁধন ছিঁড়ে আকাশে উড়ে যায়,
তেমনই মানুষকেও নিজের ভয় ও সীমাবদ্ধতা কাটিয়ে স্বাধীন হতে হয়।
হার না মানার মনোবল ও সাহসই জীবনের আসল শিক্ষা।


✍️ বাংলা ব্যাকরণভিত্তিক প্রশ্নোত্তর

(গল্প – আকাশের দুই বন্ধু, লেখক – শৈলেন ঘোষ)


🪁 ১. শব্দার্থ (Word Meaning):

শব্দঅর্থ
প্যাঁচখেলাঘুড়ির লড়াই
লাট খাওয়াঘুড়ির ঘূর্ণি খাওয়া বা পড়ে যাওয়া
গোত মারাআঘাত করা বা ধাক্কা দেওয়া
উল্লাসআনন্দধ্বনি, উচ্ছ্বাস
ভোকাট্টাসুতো ছিঁড়ে যাওয়া ঘুড়ি
অসহায়সাহায্যহীন, নিজের দ্বারা কিছু করতে অক্ষম
মুক্তিস্বাধীনতা, বাঁধনমুক্ত হওয়া
আবর্জনাফেলে দেওয়া জিনিস, বর্জ্য
সহায়সাহায্যকারী
নিয়তিভাগ্য বা পূর্বনির্ধারিত পরিণতি

📖 ২. বিপরীত শব্দ (Opposite Words):

শব্দবিপরীত শব্দ
বন্ধুশত্রু
মুক্তবন্দী
ছোটবড়
জীবিতমৃত
সুখদুঃখ
নিচেওপরে
ভয়সাহস
জয়পরাজয়
হাসিকান্না
অন্ধকারআলো

🧩 ৩. সমার্থক শব্দ (Synonyms):

শব্দসমার্থক শব্দ
আকাশগগন, নীলিমা
নদী      তরঙ্গিণী, সরিতা
বন্ধুসখা, মিত্র
ভয়ভীতি, আতঙ্ক
লড়াইসংগ্রাম, যুদ্ধ
উল্লাসআনন্দ, উৎসব
মুক্তিস্বাধীনতা, মোক্ষ
হৃদয়মন, অন্তর
আলোজ্যোতি, দীপ্তি
মানুষমানব, ব্যক্তি

🪶 ৪. বিশেষ্য, বিশেষণ ও ক্রিয়া চিহ্নিতকরণ:

(ক) চাঁদিয়াল ও পেটকাটা দুটি ঘুড়ি।

  • বিশেষ্য: চাঁদিয়াল, পেটকাটা, ঘুড়ি

  • বিশেষণ: দুটি

(খ) আকাশে উড়ে যাচ্ছিল দুটি ঘুড়ি।

  • বিশেষ্য: আকাশ, ঘুড়ি

  • ক্রিয়া: উড়ে যাচ্ছিল

(গ) তারা বড়ো অসহায়।

  • বিশেষ্য: তারা

  • বিশেষণ: অসহায়

  • ক্রিয়া: (নেই – এটি একটি অসম্পূর্ণ বাক্য, বিশেষণমূলক বাক্য)

(ঘ) আমরা দুই বন্ধু মুক্ত।

  • বিশেষ্য: আমরা, বন্ধু

  • বিশেষণ: মুক্ত


💬 ৫. বাক্য রূপান্তর (Sentence Transformation):

(ক) তারা অসহায় নয়।
👉 নিষেধমূলক → নিশ্চিত বাক্য: তারা সহায়।

(খ) আমরা তখন দুই বন্ধু মুক্ত।
👉 নিশ্চিত → প্রশ্নবোধক: আমরা তখন কি দুই বন্ধু মুক্ত?

(গ) ঘুড়িগুলো আকাশে উড়ছে।
👉 কর্মবাচ্য: আকাশে ঘুড়িগুলো উড়ানো হচ্ছে।

(ঘ) মানুষ তাদের নিয়ন্ত্রণ করে।
👉 কর্মবাচ্য: তারা মানুষের দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।


🌈 ৬. এক কথায় প্রকাশ (One-word Substitution):

বাক্যাংশএক কথায় প্রকাশ
আকাশে উড়তে পারে এমন জিনিসউড়োজাহাজ / উড়ন্ত বস্তু
ঘুড়ির লড়াইপ্যাঁচখেলা
মুক্ত অবস্থায় থাকাস্বাধীনতা
খুব ভয় পায় এমন মানুষভীরু
যে বন্ধুদের ভালোবাসেস্নেহশীল বন্ধু
বাতাসে দোল খায় এমন জিনিসদোলন

🕊️ ৭. উপসর্গ ও প্রত্যয় (Prefix & Suffix):

শব্দউপসর্গপ্রত্যয়
অসহায়অ + সহায়
স্বাধীনতাস্বাধীন+তা__
অসুখীঅ + সুখী
বন্ধুত্ববন্ধু + ত্ব
অমরঅ + মর

📚 ৮. বাক্য রচনা (Make Sentences):

শব্দবাক্য
বন্ধুত্বসত্যিকারের বন্ধুত্বে ভয় থাকে না।
মুক্তিলড়াইয়ের শেষে তারা মুক্তি পেল।
আকাশআজ আকাশে অনেক ঘুড়ি উড়ছে।
উল্লাসপ্যাঁচের খেলায় চারিদিকে উল্লাস ছড়িয়ে পড়ল।
অসহায়মানুষ কখনও কখনও নিজেই নিজের কাছে অসহায় হয়ে পড়ে।

🪁 ৯. বাগধারা / প্রবাদ প্রয়োগ (Idioms / Proverbs):

বাগধারাঅর্থউদাহরণ
আকাশ-কুসুম স্বপ্নঅসম্ভব স্বপ্নসে আকাশ-কুসুম স্বপ্ন দেখে।
মন ভরে যাওয়াআনন্দ পাওয়াবন্ধুর সাফল্যে আমার মন ভরে গেল।
প্রাণপণে চেষ্টা করাপ্রাণ দিয়ে চেষ্টা করাসে প্রাণপণে ঘুড়ি বাঁচানোর চেষ্টা করল।
চোখে দেখাপ্রত্যক্ষ দেখাআমি চোখে দেখেছি ঘুড়ির প্যাঁচের খেলা।
মুখে হাসি ফোটাআনন্দ পাওয়াতারা মুক্ত হয়ে আকাশে উড়ে মুখে হাসি ফুটল।

🌤️ ১০. সংক্ষিপ্ত রচনা (৩–৫ বাক্যে):

বিষয়ঃ আকাশে উড়ছে দুটি বন্ধু ঘুড়ি

আকাশে আজ উৎসবের দিন। চাঁদিয়াল আর পেটকাটা নামের দুটি ঘুড়ি উড়ে বেড়াচ্ছে আনন্দে।
তারা বন্ধুত্ব করেছে, কথা বলছে, আর হাওয়ার সঙ্গে নাচছে।
হঠাৎ প্যাঁচের খেলায় তাদের সুতো ছিঁড়ে যায়।
তারা মুক্ত হয়ে একসঙ্গে হারিয়ে যায় নীল আকাশে।

আজকের পাঠ এখানেই সমাপ্ত করছি। Tuition Masters এর পক্ষ থেকে সকল শিক্ষার্থী ও শিক্ষক- শিক্ষিকাদের ধন্যবাদ জানাচ্ছি আমদের সাথে ও পাশে থাকার জন্য। আবার আপনাদের কাছে প্রকাশ করব নতুন পাঠ ও পড়া । কোনো জিজ্ঞাসা থাকলে কমেন্ট করতে পারেন ইনবক্সে , আমরা যথাযথ উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করব । 

Newton Hossain

Newton Hossain, the founder of this blog, is a Lecturer of the English Language and also loves to explain Life science and Geography.

Post a Comment (0)
Previous Post Next Post